1. 유준형 선생님은 학생이 입회 이후부터 현재까지의 성과(진도, 진행한 수준)을 파악하여 등록 당시보다 개선된 상태를 관리합니다.

 

2. 현재 학생의 상태를 파악하여 현 수업 과정을 학생이 잘 따라오는지, 학생의 강점이 어디인지, 학생이 어려워하거나 약한 부분이 어디인지, 그렇다면 학생을 어떻게 보완할지를 고민하고 관리합니다. 오답이 많은 영역을 어느 정도 분량으로 보충하고, 언제까지 할 것인지를 유준형 선생님은 늘 고민할 것입니다.

 

3. 학부모와 정기적인 상담을 통해 학생의 개선된(변화된) 상태를 알려드리고, 유준형 선생님은 이처럼 부족한 점을 개선했다, 학생의 학습습관, 태도 등을 고려하여 앞으로 이렇게 교육 시켜 더 좋은 방향으로 발전시키려고 한다고 말씀 드리려고 합니다.

 

4. 지식을 전달하는 것이 강사의 주 임무지만, 학생들과 공감대를 형성 해서 공부하게 만드는 것 또한 강사의 중요한 역할입니다. 따라서 수업 중 학생들에게 질문을 하면서 수업을 같이 진행하며 동기부여의 멘트를 통해 학생의 (긍정적인) 변화를 유도하려고 유준형쌤은 노력합니다.

 

관리의 핵심은 관심입니다. 이런 관심을 가지기 위해서는 많은 에너지가 필요합니다. 따라서 많은 학생을 무조건 받기는 어렵습니다. 믿고 맡겨 주신다면, 좋은 교육을 위해 최선을 다하겠습니다.

 

유준형 화학연구소 대표 유준형 드림.

 

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